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      兒童康復(fù)|靳老師為您解答孩子說話晚的問題

      發(fā)布時間:2020年01月05日瀏覽數(shù):2954次調(diào)整大小

      孩子的語言發(fā)育規(guī)律早知道!

      孩子說話的早晚牽動著家長們的心,不少寶寶遲遲不開口說話,讓寶媽寶爸很是著急。這時,周圍的人都會說“貴人語遲”。那么,事實是否真是如此?


      語言發(fā)育的各個階段


      研究表明:語言發(fā)育要經(jīng)過語前、理解和表達階段。


      1、新生兒第一聲啼哭,是最早的發(fā)音。

      2、2個月開始發(fā)出一些a、o、u、e等類似的后元音,隨后出現(xiàn)輔音n、k、p、m等。


      3、大約5個月左右,嬰兒進入呀呀學語階段,發(fā)出一些類似于成人語言中所使用的那些重復(fù)音節(jié)。如ba―ba―ba,ma―ma―ma,生后10天的新生兒就能區(qū)別語音和其他聲音。

      4、8、9個月的嬰兒呀呀學語的頻率達到高峰,同時開始模仿成人的發(fā)音,發(fā)出四聲。表現(xiàn)出能聽懂成人一些話,并作出相應(yīng)的反應(yīng),即形成第一批詞動作的條件反射。如媽媽說拍拍手,他就會拍手等。


      5、11個月左右的嬰兒是詞――動作條件反射形成的快速時期,開始能從復(fù)合的情景中解脫出來,即能將詞作為信號而引起相應(yīng)的反應(yīng),理解某一個詞的意義。此時,呀呀學語下降。

      6、1歲~1.5歲的幼兒對成人語言的理解能力迅速發(fā)展。如成人問“小狗呢?”幼兒就會去看狗,1歲左右的嬰幼兒可以說出有意義的單詞或三、四個字的短句來表達自己的愿望、思想并與人進行交往。


      7、2歲左右可以說雙詞或三詞組成的語句。如“媽媽坐”、“媽媽餓”等,語義比單詞句明確,但結(jié)構(gòu)不完整。

      8、3歲是表達語言的關(guān)鍵期,詞匯量可達1,000左右,此時發(fā)音還不夠準確,句法也不夠妥當。


      9、4~5歲的兒童發(fā)音基本正確,說話可完全被聽懂。


      10、5歲時已能掌握2200~3000詞匯。


      語言發(fā)育遲緩的特點及原因
             如若孩子說話明顯落后于同齡兒、經(jīng)常張口伸舌、出現(xiàn)無意識的表情、動作;尖叫,雙眼無神、不能有意識地注視事物、注意力不集中、對周圍事物反應(yīng)差等,就需要引起重視,可以帶寶寶到正規(guī)的康復(fù)診療機構(gòu)早期篩查和干預(yù),以免耽誤孩子生長發(fā)育。

      需要注意的是,嚴重的語言和說話發(fā)展遲緩可能是多種疾病的癥狀,包括智力低下、聽力下降、表達性語言障礙、自閉癥、失語癥、腦性麻痹等。所以孩子如果有嚴重的語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象,一定要早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),早治療,千萬別被“貴人語遲”所蒙蔽。




      父母們也不要過于緊張,寶寶說話早與遲,還存在一定的個體差異,并且和后天的生活細節(jié)息息相關(guān)。如:
      推著孩子逛公園,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,但很少跟孩子說話;
      讓很小的孩子一個人看電視、玩手機,不跟孩子說話;
      不會誘導(dǎo)孩子說話,看到孩子的姿勢、動作等就把他的訴求滿足了。
      要知道一個人會說話, 不是天生的。語言的形成,還需要有一個良好的語言環(huán)境---語言刺激,這是兒童語言發(fā)育的重要條件。

      為此,周口市六院兒童康復(fù)靳老師呼吁廣大家長,回家別做低頭族,多交流陪伴,給孩子一個健康的語言環(huán)境。



      靳威
      語言治療師 兒童語言治療組組長

      電話:13783643970

      畢業(yè)于河南中醫(yī)藥大學,曾進修于廣東中山大學第三附屬醫(yī)院從事語言治療工作多年,尤其是對兒童語言發(fā)育落后,構(gòu)音異常及自閉癥兒童的語言障礙的訓(xùn)練有著豐富的經(jīng)驗。






      周口市開元大道與中州大道交叉口東100米路南   電話:15936002120